Studienort Wilhelmshaven
| Jahrgangsstufe |
11-13 |
11-13 |
11-13 |
| Angebot |
Allgemeine Führung |
Fachführung |
Schulung zur Literatursuche |
| Dauer |
Nach Absprache mit dem Lehrkörper
45 - 60 Minuten |
Nach Absprache mit dem Lehrkörper
60 - 90 Minuten |
Nach Absprache mit dem Lehrkörper
1,5 - 2 Stunden |
| Lernziele |
Kenntnis:
- einer wissenschaftlichen Bibliothek, ihres Bestandes und ihrer Nutzungsbedingungen
- des Online-Kataloges (OPAC) und der Homepage
- der Standorte der Fachliteratur und der Fachzeitschriften
- der Aufstellungssystematik (grob)
- des Lesesaals
- der Ausleihbedingungen
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weitere Lernziele:
- Kenntnis der Qualität und Funktionalität unterschiedlicher Informationsquellen (Katalog, Nachschlagewerke, Bibliographien, Datenbanken)
- selbständige Literaturrecherche zu Facharbeits- oder Unterrichtsthemen
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weitere Lernziele:
- durch Übungsphase erweiterte Kenntnis:
- einer wissenschaftlichen Bibliothek, ihres Bestandes und ihrer Nutzungsbedingungen
- Kennen lernen der EZB und der Zeitschriften im Volltext
- der Online-Kataloge OPAC und ORBIS und der Homepage
- der Möglichkeiten der Fernleihe (online und konventionell)
- des Lesesaals mit seinen Arbeitsmöglichkeiten
darüber hinaus:
- Kenntnis der Qualität und Funktionalität unterschiedlicher Informationsquellen (Kataloge, Nachschlagewerke, Bibliografien, Datenbanken, Suchmaschinen)
- selbstständige Literaturrecherche
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| Aktivitäten Schüler |
- Bibliothek kennen lernen
- Aufgaben lösen (Titel suchen und finden in OPAC, Medien auffinden im Bestand)
- Fragen stellen
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- s. Allgemeine Führung
- nach Absprache:
Rechercheaufgaben nach der Einführung lösen (Themen von Bibliothek oder Lehrkraft vorgegeben oder von den Schülern selbst gewählt)
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- s. Allgemeine Führung
- Rechercheaufgaben nach der Einführung lösen
- Ergebnisse auswerten
- Erfahrungsaustausch mit dem Bibliothekar und dem Lehrer
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| Aktivitäten Bibliothek |
- Bibliothek und Medienangebot vorstellen
- Nutzungsbedingungen erklären
- Aufstellungssystematik erläutern
- Freihand-Bestände und Mediathek zeigen
- in die Benutzung des Online-Kataloges (OPAC) einführen
- Fragen beantworten
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- s. Allgemeine Führung
- die Systematik eines Faches ausführlich erklären
- am Beispiel die unterschiedlichen Informationsmöglichkeiten (Katalog, Nachschlagewerke, Bibliographien, Datenbanken) präsentieren
- beispielhaft das Auffinden eines Titels im Bestand erklären
- auf spezielle (vorbereitete) Fragestellungen eingehen
- nach Absprache: Anbieten einer Nachbereitung
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- s. Allgemeine Führung
- Handouts verteilen
- unterschiedliche Informationsquellen (Kataloge, Nachschlagewerke, Bibliografien, Datenbanken) vorstellen
- Übungsaufgaben vorbereiten und begleiten
- Ergebnisse auswerten
- Feedback zur Veranstaltung
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| Aktivitäten Lehrer |
- Bibliotheksbesuch im Unterricht vorbereiten
- ggf. fachliche Schwerpunkte mit der Bibliothek absprechen
- Online-Anmeldung für Benutzerausweise durchführen
- bei Minderjährigen Bürgschein von Eltern unterschreiben lassen
- Bibliotheksbesuch im Unterricht nachbereiten
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- s. Allgemeine Führung
- fachliche Schwerpunkte / Aufgaben / Fragestellungen vorbereiten und der Bibliothek mitteilen
- zur Vorbereitung die Homepage der Hochschulbliothek mit den Schülern ansehen und Nutzungsbedingungen, Öffnungszeiten und Online-Katalog (OPAC) kennen lernen
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- Bibliotheksbesuch im Unterricht vorbereiten
- ggf. fachliche Schwerpunkte mit der Bibliothek absprechen
- Online-Anmeldung für Benutzerausweise durchführen
- bei Minderjährigen Bürgschein von Eltern unterschreiben lassen
- Bibliotheksbesuch im Unterricht nachbereiten
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| Kontakt |
Bibliotheken der Jade Hochschule (Jade HS)
Studienort Wilhelmshaven
Sonja Clauditz
sonja.clauditz@jade-hs.de
Tel. 04421 / 985-2601
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Bibliotheken der Jade Hochschule (Jade HS)
Studienort Wilhelmshaven
Sonja Clauditz
sonja.clauditz@jade-hs.de
Tel. 04421 / 985-2601
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sonja.clauditz@jade-hs.de
Tel. 04421 / 985-2601
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